Le misure riguardanti il reclutamento dei docenti che il Governo ha inserito in legge di bilancio sono parziali e limitate, comunque non risolutive di problemi che si trascinano da anni, in un susseguirsi di interventi mossi da velleità che si sono sempre rivelate, alla prova dei fatti, inconcludenti. Serve definire un sistema affidabile, efficace, trasparente, che assicuri al sistema una buona qualità di apporto professionale, favorendo al tempo stesso stabilità del lavoro e del servizio.

“Il Rapporto Censis delinea un quadro decisamente preoccupante per il nostro paese che deve far riflettere tutti coloro che hanno resposabilità istituzionali, economiche e sociali”. Lo sottolinea su facebook la Segretaria generale della Cisl, Annamaria Furlan. “Ci sono poche luci e molte ombre nel rapporto annuale del Censis. Gli italiani e le italiane sono oggi molto delusi e senza speranze, come dimostra il dato che il 90% delle persone con basso reddito sono convinte che la loro condizione non cambierà mai.

Nel pomeriggio di giovedì 6 dicembre si è tenuto al MIUR il previsto incontro avente per oggetto il CCNI sulla mobilità per il triennio 2019/20 - 2021/22 (per gli aspetti riguardanti in modo specifico il personale ATA) e l’informativa sul Bando del concorso per Dsga.

OPERAZIONE DI RECLUTAMENTO DA G.M - GAE
Sì raccomanda a tutti gli aspiranti di verificare accuratamente e puntualmente, a tutela del proprio interesse, lo stato delle pubblicazioni.

Lunedì 26 novembre si è svolta un'audizione informale presso la Presidenza della 7ª Commissione del Senato, con la presenza dei rappresentanti dei Gruppi Parlamentari, avente per oggetto il disegno di legge 763, d'iniziativa del sen. Mario Pittoni, volto a introdurre modifiche alla legge 107 in particolare con l'abrogazione dei commi riguardanti la procedura della cosiddetta "chiamata diretta" dei docenti. 

Si è svolto mercoledì 28 novembre il previsto incontro per il rinnovo del CCNL Area istruzione e ricerca. L’ARAN, ancora una volta, non ha potuto quantificare la parte economica sia per il fatto che il MEF non ha ancora certificato il FUN 2017/2018 sia perché il MIUR non ha terminato la ricognizione circa l’utilizzazione avvenuta in via ultrattiva dei fondi FUN e in particolare dei 35 milioni previsti nella legge 107/2015.

Si è tenuto, nella mattina odierna, presso il Miur, il quarto incontro sulla mobilità del personale scolastico per il prossimo triennio.

In premessa, il Direttore Generale ha informato le organizzazioni sindacali di alcuni dati già richiesti in occasione dei precedenti incontri riguardanti la mobilità nei licei musicali:

"Oggi discutiamo con la dirigenza territoriale, delegati e componenti RSU su come la conoscenza sia indispensabile per i lavoratori e le lavoratrici, ma anche per il futuro delle imprese. La scuola è il primo anello da rafforzare, ma su questo la manovra è proprio carente”. Così la segretaria generale della Cisl, Annamaria Furlan, nel suo intervento conclusivo in occasione dell'Assemblea unitaria dei sindacati di categoria della scuola, università e ricerca, per le regioni del Nord Italia. 

In allegato

CISL SCUOLA BG INFORMA  del 21/11/2018  relativo a:

- CORSO DI PREPARAZIONE AL CONCORSO STRAORDINARIO DI INFANZIA E PRIMARIA

  1° incontro, Venerdì 23 NOVEMBRE

       - MOBILITA' a.s. 2019/2020: 2° INCONTRO AL MIUR

Si è insediata in data odierna, presso l'ARAN, la Commissione sull'ordinamento professionale del personale ATA prevista dall'art. 34 del CCNL Istruzione e Ricerca del 19 Aprile 2018. La delegazione dell'ARAN , presieduta dal Dott. Mastrogiuseppe, all'atto dell'insediamento ha provveduto ad approfondire i compiti della Commissione, ribadendo che occorre prevedere una fase istruttoria per la classificazione professionale del personale ATA in una logica di evoluzione dei profili. 

Il sistema del reclutamento dei docenti è stato ripetutamente oggetto di interventi di legislatura che in nessun caso hanno centrato l’obiettivo di definire un sistema efficace e stabile nel tempo. La questione si sta trascinando e si fa ogni giorno più urgente, i provvedimenti in cantiere non ci soddisfano, più il tempo passa più si fa concreta l’ipotesi che il primo di settembre del 2019 non si sappia chi mettere in cattedra. 

A oltre due mesi dall’avvio dell’anno scolastico ancora non è stata sbloccata la situazione delle scuole prive di Direttore Amministrativo (DSGA). Infatti, nelle scuole “autonome”, dotate di un proprio bilancio, per ogni operazione economica serve la firma congiunta del Dirigente Scolastico e del Direttore dei servizi Amministrativi.

In allegato il comunicato unitario sulla mancanza dei Dsga. E' stato chiesto un incontro al Prefetto

Abbiamo chiesto un incontro al Prefetto

Ragionare sul tempo scuola è fondamentale, ma non lo si può fare per battute a effetto, disancorate dalla realtà dei fatti. Alcuni dati, con l’intento di contribuire a ricondurre sui giusti binari la discussione, sempre che la si voglia fare seriamente. Nell’a.s. 2017/18 le classi di scuola primaria, in Italia, erano 130.462. Di queste, adottavano il tempo pieno 43.804, cioè il 33,6% del totale.

Sono stati pubblicati in data 16 novembre il Decreto Ministeriale e la Circolare che stabiliscono tempi e modalità di presentazione delle istanze di cessazione dal servizio e di collocamento in pensione a decorrere dal prossimo 1° settembre.
Come già anticipato, il termine per le domande è fissato al 12 dicembre 2018. Le funzioni on line dovrebbero essere disponibili già da lunedì prossimo, 19 novembre.
In una tabella allegata alla circolare sono indicati i requisiti contributivi e anagrafici richiesti per accedere al trattamento di pensione.